La familia de Álvaro nos felicita.

GRACIAS, ¡Feliz Año 2011!

Deberes para el 2011

GRACIAS, Paloma

Doña Díriga y una Nochebuena británica

GRACIAS, Mercedes.

La familia de Zulema, nos felicita

La familia de Zulema, exalumna, nos recuerda por Navidad.

GRACIAS, amigos

Nos recuerdan por Navidad

La familia de Irene y Raquel Zazo, exalumnas, nos felicita la Navidad.

GRACIAS, amigos

Desde Canarias, nos felicitan con cariño

GRACIAS, Jesús.

Unos días de descanso

GRACIAS, Javier.

¡Feliz Navidad y próspero año 2011!

GRACIAS, amigos y amigas

Emoción navideña 2010

Pulsa en las flechas de las campanas para oír nuestras emociones navideñas.

Para ver en pantalla completa pulsa aquí

La fábula del erizo

Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa del frío.

Los erizos dándose cuenta de la situación, decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigarían y protegerían entre sí, pero las espinas de cada uno herían a los compañeros más cercanos, los que justo ofrecían más calor. Por lo tanto decidieron alejarse unos de otros y empezaron a morir congelados.

Así que tuvieron que hacer una elección, o aceptaban las espinas de sus compañeros o desaparecían de la Tierra. Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos. De esa forma aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que la relación con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo más importante es el calor del otro.

De esa forma pudieron sobrevivir.

Moraleja de la historia
La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y admirar sus cualidades.

Enviado por la familia de una exalumna. GRACIAS, Antonio.

Otra versión enviada por nuestro amigo virtual Jesús del blog "Crea y aprende con Laura". GRACIAS, Jesús.

LA FÁBULA DEL ERIZO

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El aro mágico

Érase una vez en Burgos, una ciudad tranquila y apacible, un grupo de amigos que eran: Jorge, el menor de nueve años y el más miedoso; Pepe, el más alto de nueve años y medio; Álvar, él un poco tonto de diez años; Juanjo, el ingenuo, de diez años y medio; y Edu , el mayor que tenía once años.
A estos amigos les encantaba jugar al baloncesto. Todos los días después de las clases quedaban en el parque o en el polideportivo y esta historia ocurre en el polideportivo.
Una mañana de sábado el grupo de amigos se reunió en el polideportivo a echar un partido. Álvar tira a canasta y metió, Juanjo… ¡Metió un triple! Jorge al tirar ¡Plof! La pelota desapareció cuando entró. Edu tiró y la pelota se metió en el aro y también desapareció; así cientos de veces, hasta que se quedaron sin pelotas.
Fueron a llamar a la policía que cortó la red para ver qué era lo que hacía desaparecer las pelotas, miraron de abajo para arriba del aro y se veía el techo igualmente. No sabían lo que pasaba.
Todas las personas del mundo fueron allí a tirar cosas para ver si igual no daba abasto y caía todo, pero,…. ¡Se tragaba todo!
Nadie se atrevía a hacer nada ni la policía, ni la fuerza armada, ni nadie.
Pero Juanjo dijo:
- ¿Y si nos metemos dentro del aro y vemos lo que hay al otro lado?
Cuatro se metieron y vieron que el suelo era rojo, y allí estaba todo lo que habían tirado, pero se encontraron con ¡MARCIANOS! que no les dejaban pasar.
Jorge que se había quedado fuera del aro, porque era el más miedoso oyó: ¡Ayuda! ¡Socorro! ¡Auxilio! ¡Marcianos! Se asustó y aún más cuando un tentáculo multicolor cogió una canasta y la metió para dentro. La gente huyó despavorida y él fue el primero.
Cuando llegó a su casa lo pensó muy bien: tengo que ir a ayudar a mis amigos. Cogió una cuerda y fue al aro mágico. Ató un extremo a una pared y el otro a sus caderas y se metió dentro del aro. Vio que los extraterrestres estaban dando una fiesta. Sus amigos le contaron lo ocurrido, se sentían mal porque les tirábamos cosas a su ciudad y no podían vivir. Así los niños metieron todo por donde había entrado, y ahora los marcianos y los hombres podían comunicarse. Y un día jugaron los niños contra los marcianos y…. ¡Quedaron empate!

Clase magistral sobre la electricidad

El viernes pasado, día 17 de diciembre, tuvimos la suerte de escuchar a Carlos Rojo, mi marido, dando una clase a mis alumnos sobre la electridad: experimento de Hans Oersted, el electroimán, el motor eléctrico, la producción de electricidad...

Los alumnos y alumnas no querían que acabara la clase.

¡Mirad con qué atención escuchaban!

Campos magnéticos from Julita Fernández

El electroimán from Julita Fernández

Producción de electricidad from Julita Fernández

Mensajes navideños

Nuestro amigo Chema Tejadas nos felicita con esta original postal.

GRACIAS, Chema.

El CFIE de Miranda de Ebro nos felicita la Navidad

Gracias a todos/as, amigos.

Cristina nos felicita la Navidad

Compartimos esta buenísima receta que nos envía Cristina porque es fuente de salud y felicidad así como su bonita postal navideña.

GRACIAS Cristina.

Se mezcla una buena cantidad de harina de calidad "muchas ganas de hacer bien las cosas" y se mezcla con huevos de la granja "amanece cada día". Se amasa en segundos y se añade el doble de azúcar de "cariño familiar" junto con unas fuertes dosis de paciencia de calidad. Se adereza con un buen chorro de miel de alegría. Una vez terminado se adorna con tantas bolitas de "chocoamistad" como quieras y dulces de "olvidomalosrato" y finalmente se espolvorea con bastantes gotitas de glaseado hecho del licor del "buen humor".

Receta casera de simple confección,
que a veces olvidamos comer un buen pedazo.
Previene ataques del corazón,
fabulosa para la indigestión.
Mi deseo para este año...
que la tengas siempre a mano
y como regalo... aquí va un gran abrazo.

Cuando abras la postal, pica en la bola grande, después coloca la mediana sobre la grande y la pequeña sobre la mediana.

Paul Laverty e Icíar Bollaín hablan a los maestros

Los amigos del CFIE de Burgos nos felicitan la Navidad

Desde el CFIE de Burgos (Centro de Formación de Profesores) nos envían este bonito regalo que lucimos con orgullo. Gracias Juan Carlos, Marta, Estíbaliz, Javier, Alberto, Begoña, José Manuel, Mª Asun, Paxto y Mª Jesús, por esta felicitación tan original.

Nos felicitan la Navidad

Nuesta amiga virtual elizana, del blog "Sonrisas de mil colores" nos felicita con mucho cariño la Navidad.

Gracias, Mónica.

II NOCHE DE CINE Y EDUCACIÓN en Burgos

Día 13 de diciembre de 2010, a las 21:30 h se abre el cine Van Golem de Burgos.

El personal del cine nos ayuda a colocar la guía didáctica y la carta en las butacas. Pendientes de que no nos faltara nada. ¡Muchas gracias a todos ellos!

Son las 21:45 h, comienzan a llegar nuestros invitados. Primero lo hace nuestro Director Provincial de Educación, D. Enrique de la Torre con quien comenzamos la grabación de nuestro vídeo.

Juana del Cura, amiga de Doña Díriga, me ayuda a recibir a los asistentes, y Carlos Rojo, con su cámara realiza la grabación. ¡Gracias, lo habéis hecho muy bien!

Saludos, besos, abrazos... pasamos a la sala 6 y empieza la función.

Al terminar, no faltó un gran aplauso porque la película no dejó indiferente a nadie.

¡Sonrisas, alegría y despedida! ¡Qué peliculón! Una lluvia de estrellas con esos actores tan convincentes, tan expresivos...

Para que veáis cómo nos lo pasamos, os dejo un vídeo donde podéis apreciar el interés de todos.

II NOCHE DE CINE Y EDUCACIÓN en Burgos from Julita Fernández

"La canción del pirata" de José Mª Espronceda

Estrenamos nuevo blog "También la lluvia"

Hoy, 13 de diciembre, estrenamos un nuevo blog: "También la lluvia" donde la Tribu 2.0 iremos compartiendo nuestros trabajos, ideas, propuestas educativas... Las primeras entradas son las presentaciones de los profesores, alumnos y de sus ciudades para que las conozcamos un poco mejor.

Después de participar en la II NOCHE DE CINE Y EDUCACIÓN te invitamos a que nos comentes lo que has visto, lo que has sentido, lo que te sugiere o lo que tú propondrías para esta Tribu 2.0.

Pulsa en la imagen que te llevará al blog donde puedes comentar.

¡ANÍMATE! ¡SÉ BIENVENIDO/A!

"Aceituneros" de Miguel Hernández

Hemos aprendido...

Trabajar en este proyecto colaborativo "II NOCHE de CINE y EDUCACIÓN" en el blog Expedición de Colón nos ha enriquecido:

* Mucho más de lo que nosotros hemos aportado.

* Nos ha hecho salir de las paredes del aula para ver y contrastar otras opiniones.

* Nos ha enseñado que se pueden hacer cosas grandes con procedimientos simples (animaciones Blogmaníacos).

* Trabajamos con mayor motivación al saber que nuestros trabajos los va a ver mucha gente y esto nos hace esmerarnos mucho más.

* Nos sentimos orgullosos cuando aportamos trabajos en los que se aprecia nuestro esfuerzo.

* Dar y recibir, investigar y compartir son palabras que forman parte de nuestro día a día.

* Trabajar con Doña Díriga siempre nos aporta cosas buenas: etiqueta de Buenas Prácticas, blog del mes en Educared, premio cine "También la lluvia" y participación en el nuevo blog "También la lluvia"...

* Hemos aprendido datos históricos que no conocíamos.

* Nos ha hecho protagonistas de los medios de comunicación de nuestra ciudad, prensa escrita y radio.

* Observamos las diferentes formas de trabajar con un mismo tema en las aportaciones que han hecho todos los profesores y alumnos implicados en este trabajo.

* Enriquece nuestra experiencia educativa en diferentes aspectos: comunicación, trabajo, opinión, responsabilidad a la hora de aportar algo nuestro que debe estar bien hecho, motivación para esforzarnos cada día un poco más, tema de debate con nuestras familias, conocimiento de herramientas nuevas de la web 2.0...

Por todo esto y mucho más, GRACIAS a todos los participantes, y en especial a Doña Díriga y Blogmaníacos por habernos dado esta oportunidad.

Jesús, desde Canarias, nos felicita la Navidad a la Tribu 2.0.

Arbol de Navidad para la tribu 2.0.

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¡GRACIAS, Jesús!

Educación y cine se unen de la mano de Icíar Bollaín

Diario de Burgos publicó ayer viernes, 10 de diciembre de 2010, este reportaje en la contraportada.

Pulsa aquí para ver a mayor tamaño.

La princesa y su primer amor

Érase una vez una princesa que vivía en un castillo con sus padres rodeada de muchos animales, pues le gustaban mucho.
María, que así se llamaba la princesa, jugaba con ellos y se lo pasaba genial.
Mentía a sus padres para poder estar con los animales, les decía que si podía salir para poder estar con sus amigos, sus padres la creían y la dejaban salir para que estuviera con ellos, pero María se adentraba en un bosque cercano a su casa, y allí cuidaba y jugaba con los animales.
Un día su madre sospechó de ella porque siempre se retrasaba media hora, entonces se lo dijo a su marido, el rey, y pensó. Al instante tuvo una idea: traer a los chicos de su edad al castillo donde vivían, para que se divirtiera con ellos y se enamorase de uno para casarse con él.
De esta forma el rey tendría sucesor, ya que era demasiado viejo, y podría dejarles al mando de la ciudad.
Al día siguiente llegaron unos chicos al castillo, la princesa María los vio y preguntó a sus padres:
- ¿Qué hacen estos chicos aquí?
Sus padres contestaron:
- Están aquí para que elijas uno.
Había 20 chicos:
Uno le trajo flores. Otro una cesta de nueces. Otro un libro. Otro un marco con su nombre. Otro un vino. Otro un álbum de fotos. Y así hasta el último, que le trajo un perro.
La princesa se quedó con éste porque tenía un aspecto muy agradable y sobre todo porque le había traído un perro que era su animal favorito. A partir de aquí, la princesa y Carlos, que era el nombre del chico, empezaron una relación y pasados 5 años se casaron.
Después de un año casados, sus padres se murieron, con lo cual María y Carlos heredaron el reino y fueron proclamados reyes.

Blog escolar con premio de cine

Así publica hoy "El Correo de Burgos" el preestreno de la película "También la lluvia" de Icíar Bollaín que tendrá lugar en Burgos el próximo día 13 a las 22:00 h a la vez que en otras 17 ciudades españolas.

Pulsa en la imagen para leer la noticia.

"Mi vaquerillo" de José Mª Gabriel y Galán

Proyecto "Verde te camino verde"

La familia de Roseline quiere compartir con todos nosotros esta interesante información.

MUCHAS GRACIAS.

Proyecto camino verde
Pulsa aquí para verlo a pantalla completa

"Abril florecía" de Antonio Machado

Burgos y la Tribu 2.0

El día 13 de diciembre a las 22:00 h participaremos en el Proyecto II NOCHE DE CINE Y EDUCACIÓN. Ese mismo día y a la misma hora estrenaremos la Tribu 2.0 un nuevo blog "También la lluvia". En él queremos presentar la ciudad de Burgos y lo hacemos así:

Soy una profesora entusiasta de las TIC desde el año 1990 y usuaria de la web 2.0 con mis alumnos y alumnas a diario.
Trabajo en el 3º ciclo de Primaria en el CP Padre Manjón de Burgos. Algunos de los proyectos educativos que estoy llevando a cabo son:
- La tutoría on line desde el año 2002.
- Clase de Artística por ordenador desde 2005.
- Expresión oral con la técnica Cromakey desde 2007.
- Blog de aula "Creación literaria y más..." desde 2008.
Conocer virtualmente a Doña Díriga y al resto de la Tribu 2.0 ha sido todo un acierto. Hemos surcado mares, navegado siempre con buen rumbo en nuestra tarea educativa, aprendiendo de forma global por el mar de la Red y utilizando los bits, el lenguaje binario, el lenguaje simple del 0 y el 1, para participar en el viaje de la EMOCIÓN 2.0.

La magia de la red nos ha llevado al encuentro de un variado grupo de profesores con grandes iniciativas con quienes compartimos nuestros trabajos, nuestras ideas... y que Doña Díriga sabe coordinar muy bien.

Los alumnos viven las emociones virtuales como si fueran reales cuando alguien comenta sus trabajos y les anima a esforzarse cada día un poco más.

Por todo ello y porque este tipo de actividades nos trae energías renovadas queremos animar a todos aquellos que nos lean a unirse a nuestro Proyecto, un trabajo creativo y original.

"EMOCIÓNATE CON LA TRIBU 2.0 EN LA ESCUELA 3,1416"

Burgos y la Tribu 2.0 from Julita Fernández

"El cuento de la lechera" de Félix María de Samaniego

Hoces del río Duratón

Pulsa aquí para ver en pantalla completa

Constitución española

¡Que viva la Constitución!
LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA
que hace grande a España
y a los españoles buenas personas.

Un seis de diciembre
nació nuestra Constitución,
fue un día muy bonito,
que nos llenó de emoción.

La hicieron nuestros abuelos,
nuestros padres la disfrutaron,
y nosotros chicos y chicas
la seguimos conmemorando.

Encerrados en un libro
duermen sus articulados,
donde derechos y deberes
codo a codo esperan callados,
para cumplir y que se cumpla
la democracia con agrado.

El rey Don Juan Carlos
está al mando del barco
y como jefe de Estado
nos quiere con entusiasmo.

Constitución, Constitución,
estás en nuestro corazón,
de los niños y mayores,
de los jóvenes y ancianos.

En la calle, en la plaza,
en el cole, en el mercado,
en el Congreso y el Senado,
en las fiestas de los barrios.

En cada casa de España,
en cada rincón del Estado,
la Constitución nos ampara
a todos y a todas
porque así lo hemos votado.

El trabajo robado

Un martes por la mañana, Javier había ido al instituto como cada día. Él no esperaba encontrarse con un compañero nuevo en su clase, éste era Miguel, que acababa de llegar de otro instituto, porque había tenido problemas con algunos compañeros.
El profesor dio la noticia a toda la clase, diciendo que esperaba que todos se llevasen bien.
Después de explicar el tema correspondiente les mandó hacer un trabajo sobre distintos minerales.
A Javier le gustaba buscar y experimentar cosas nuevas. Al llegar a casa se puso a buscar información. Pasadas dos horas estaba satisfecho con su trabajo y decidió dar una vuelta para despejarse.
Entonces se encontró con Miguel, el compañero nuevo. Éste le comentó que no iba a perder el tiempo haciendo el trabajo. Al día siguiente, a la entrada del instituto, se volvieron a ver, se saludaron y estuvieron charlando.
Dejaron las mochilas en las taquillas, porque había sonado el timbre para ir a clase de Educación Física. Momento que aprovechó Miguel para coger el trabajo de Javier, porque la taquilla estaba entreabierta.
Cuando fueron a clase de mineralogía, al ir a entregar el trabajo, Javier, se dio cuenta de que no estaba dentro de la mochila, sospechando que alguien lo hubiera cogido.
Los compañeros iban entregando el trabajo. Él fue a explicar al profesor lo ocurrido. Como no tenía pruebas y estaba hecho a ordenador, era difícil saber cuál era su trabajo. Él dijo que le gustaba hacer una copia de los trabajos. Así que al día siguiente llevó la copia, y al mirar todos los trabajos el profesor se dio cuenta de que Miguel había sido quien cogió el trabajo de Javier.
Javier consiguió un notable alto y a Miguel le pusieron un suspenso más una falta en su expediente.

El misterio

Érase una vez en China una familia pobre que tenía una joya más valiosa de lo que pensaban. ¡Valía millones! Y la familia se enteró, el problema es que unos ladrones también se dieron cuenta.

Un día, mientras toda la familia dormía, intentaron robarlo, pero… no lo encontraron.
Al día siguiente la familia vio la casa toda revuelta, se dieron cuenta de lo que estaba pasando y pensaron en mudarse a Rusia.
Los ladrones les siguieron y la familia muy astuta antes de irse dejó la joya en casa de su hermano.
La joya que protegían no era un jarrón sino que era una piedra que servía para dar inmortalidad al primero que la tocase. Y mientras los ladrones intentaban conseguirla, el jarrón estaba en casa de su hermano. Y… si abría el jarrón y cogía la piedra ¡qué disgusto se llevaron todos!

Rápidamente volvieron a China.

- ¡El jarrón, no lo habrás abierto!

– No, ¿por qué?

- Dentro hay una piedra que el primero que la toque se hará inmortal.

Durante varios años la piedra estuvo a salvo, pero cuando ya no se acordaban del jarrón se cayó y… el perro bueno… se la comió y se hizo inmortal.

Las zapatillas mágicas

No hace mucho tiempo, en un pueblecito cerca del mar, vivía una preciosa niña llamada Aurora. Su sueño era ser bailarina y acudía muy contenta a la academia de baile todos los martes y jueves para preparar el concurso de baile de fin de curso.
Un día mientras ensayaba en su casa, resbaló y cayó al suelo. Su hermana Patricia, que pasaba por su cuarto y lo vio le dijo en tono burlón:
- Eres un pato mareado. Jamás llegarás a ser bailarina.
Aurora cerró la puerta y rompió a llorar. Pocos minutos después, su madre entró a consolarla:
- No hagas caso a tu hermana, ella no entiende de bailes. Toma, te he traído unas zapatillas de ballet que son mágicas. Con ellas no te resbalarás ni caerás.
- Gracias mamá, son preciosas. – Dijo Aurora
Una semana después, en el concurso, Aurora empezó a bailar, y dejó a todos boquiabiertos. Aurora ganó el primer premio, y le aplaudieron todos.
Su madre fue a felicitarla y Aurora dijo:
- Gracias a la magia de las zapatillas he ganado el concurso.
- No, no han sido las zapatillas, - respondió la madre- has sido tú. Estas zapatillas son las que yo usaba de pequeña, pero no tienen ningún poder, tú tienes el talento de bailar, no las zapatillas.
Años después, Aurora había conseguido un montón de premios y se había convertido en una bailarina profesional.

Orgullosa de pertenecer a la Escuela 3,1416

¿Sabes qué es la Escuela 3,1416? ¿Has oído hablar de la Tribu 2.0?

Estoy muy orgullosa de pertenecer a este proyecto colaborativo entre profesores de diferentes países y ciudades españolas.

Pulsa en la imagen para saber más.

El pez y el tiburón

Había una vez un pez despreocupado y despistado. Creía que todo eran cosas buenas y no se preocupaba de nada. No hacía nada por nadie ni hacía caso a sus mayores, como a sus padres.
En el océano en el que vivía había dos zonas, una que era en la que vivían las especies pacíficas como los peces, los cangrejos o los calamares y otra en la que vivían tiburones.
Un día se adentró en el arrecife de los tiburones para hacerse el valiente. Ocurrió que un tiburón le vio y pensó ¡Hum! ¡Qué pez más bueno! Y trató de comérselo, le persiguió por todo el arrecife y ocurrió que con buena suerte el tiburón se quedó atrapado en una roca y el pez se escondió en unos corales para despistar al animal.
Cuando el carnívoro salió de la roca y vio que no estaba el pez, no se dio por vencido, estuvo buscándolo un buen rato, pero no lo encontró y por fin desistió y se marchó. Con esto, el pez aprendió que algunas cosas son peligrosas.

Y al fin se preocupó más por los demás.

En busca… del Dorado, la ciudad perdida, una ciudad de oro

Raquel y Nicolás son dos hermanos, su padre Javier les cuenta una historia todos los días. Un día les contó una sobre el Dorado.
Pasaron diez años y Nicolás tenía 20 y Raquel 21. Raquel se convirtió en una excelente arqueóloga por descubrir un templo maya y Nicolás por hacer uno de los mejores museos, gracias a su hermana.
Raquel y Nicolás estaban recordando las historias de su padre, una de ellas, la historia del Dorado, una ciudad de oro. Un ayudante de Raquel que era muy avaricioso estaba escuchando el cuento. Ellos sabían que tenían que ser buenos, de corazón puro...

El ayudante que observaba pensó en seguirles y hacerse famoso y rico.

Cuando llegaron donde decía el cuento... se perdieron.

- ¿Dónde estamos?

- No sé, creo que nos hemos perdido.

El ayudante encontró una extraña piedra.

- ¿Qué es esto? Es una piedra muy rara, no entiendo nada.

Al llegar Nicolás y Raquel, el ayudante se escondió y de repente, la piedra se iluminó y se metió en la tierra y aparecieron unas escaleras.

- ¡Oh, mira Raquel, qué raro, tengo un poco de miedo!

Bajaron por ellas, pero Nicolás tropezó y cayó escaleras abajo.

- ¡Uf, por poco me caigo ahí, parece que no hay anda!

Nicolás se apoyó en una inscripción y tembló y la pared se rompió. Cayeron a un río.

- ¡Mira! parece una ciudad - dijo Nicolás.

- Sí, pero no es de oro.

El ayudante se quedó enganchado a una rosa, se desenganchó y tropezó por las escaleras, pero Raquel le cogió la mano y pudo detenerlo.

- Siento haberos utilizado.

- No importa, si no llega a ser por ti esta ciudad todavía seguiría perdida.

Todo el dinero que ganaron lo donaron a excavaciones para hacer el museo de Nicolás. Sin duda, el mérito se lo llevó Julián, el ayudante de Raquel.

A un olmo seco de Antonio Machado

"Tu risa" de Pablo Neruda

Una esperanza para el futuro

Diario de Burgos, miércoles 24 de noviembre de 2010

Una esperanza para el futuro
En lo que va de año han muerto 91 mujeres por violencia de género.
Las personas discapacitadas sufren diez veces más agresiones que el resto.
Estas víctimas “dependen todavía más tanto físicamente como psicológicamente de los hombres que las maltratan”. Con el agravante de que “sus casos permanecen en el olvido, es como si no existieran”.
Yo opino que la educación que se nos dé desde niños, basada en el respeto hacia nuestros semejantes es esencial. Así como la colaboración en cualquier tipo de trabajo o actividad sea común entre los diferentes sexos.
Y es que la tolerancia entre todas las personas hará que el mundo sea mejor.

Día internacional de la NO violencia

Ficha técnica de "También la lluvia"

Esta película va a dar que hablar en Educación, y no sólo por su calidad. Ya ha sido nominada a los Oscars en representación del cine español y su trailer promete bastante, pero no sólo por eso. El hecho es que esta película nace unida al mundo de la Educación. Forma parte de la II Noche de Cine y Educación, dentro del proyecto colaborativo Cine y Tribu 2.0 y que está dirigido por la entusiasta Mercedes que lo hace online, pues su desempeño laboral lo realiza en Londres. Se han unido un conjunto de profesores web 2.0. que se encargan de cada ciudad y de colaborar en la realización de actividades y blogs.
Junto a ella y en la parte cinematográfica, la no menos entusiasta Nieves, en representación de Altafilms. Y qué decir de Icíar Bollaín y de su brillante carrera cinematográfica que ahora se ve engrandecida con este proyecto. Todo esto no sería posible sin la implicación de la productora y la distribuidora, Morena Films y AltaFilms, que han apostado fuertemente por este proyecto. El cine siempre ha sido una gran herramienta didáctica que en más ocasiones debería apostar por educar al público potencial.
El preestreno exclusivo para el mundo educativo tendrá lugar el lunes día 13 de Diciembre a las 22 horas en distintos lugares de la geografía nacional: MADRID, BARCELONA, ZARAGOZA, ALICANTE, MURCIA, MÁLAGA, SANTANDER, CARTAGENA, BADAJOZ, BURGOS, CORUÑA, VALLADOLID, LA OROTAVA. ZAMORA, AVILÉS, ALBACETE y BILBAO.
Ese día se repartirá un press book con actividades para realizar en cada tribu local.
Todo esto va a ser posible gracias a un gran esfuerzo que están realizando la productora y la distribuidora, Altafilms y Morena Films, que van de la mano en esta aventura.
Podrás encontrar más información en el blog NUEVA EXPEDICIÓN DE COLÓN y próximamente en el blog TAMBIÉN LA LLUVIA
La película tendrá un preestreno

PÁGINA DE LA PELÍCULA. TAMBIÉN LA LLUVIA

http://www.tambienlalluvia.com/
BLOG EDUCATIVO DE TAMBIÉN LA LLUVIA
http://tambienlalluvia2010.blogspot.com/
a estrenar tras la película
BLOG NUEVA EXPEDICIÓN DE COLÓN
http://diahispanidad2010.blogspot.com/
FICHA TÉCNICA DE LA PELÍCULA TAMBIÉN LA LLUVIA
Título: También la lluvia
Titulo original: También la lluvia
Nacionalidad: España
Año: 2010
Duración: 104 min
Género: Drama, histórica
Color: Color
Fecha de estreno: 7 de Enero 2011
Preestreno para Cine y Educación II: Lunes 13 de Diciembre de 2010 a las 22 horas
Director: Icíar Bollaín
Intérpretes: Luis Tosar, Gael García Bernal, Raúl Arévalo, Najwa Nimri, Karra Elejalde, Emma Suárez, Carlos Santos, Dani Currás, Carlos Aduviri
Fotografía: Alejandro Catalán
Montaje: Ángel Hernández Zoido
Distribuidora: Alta Films
Otra información sobre la Distribuidora: Alta Classics
Productora: Morena Films
Casting: Rodrigo Bellott
Departamento editorial: Isabel Cano, Laura Bethencourt, Lucía Palicio, María José Martín, Raquel Nieto, Verónica Pérez, Ximo Michavila
Diseño de producción: Juan Pedro De Gaspar
Efectos visuales: Blas Galera, Daniel de Madrid, Isidro Jiménez, Javier López Casado, Telson S.L.
Guión: Paul Laverty
Montaje: Ángel Hernández Zoido
Música: Alberto Iglesias
Producción ejecutiva: Pilar Benito
Sonido: Emilio Cortés, Patrick Ghislain, Pelayo Gutiérrez
Vestuario: Nora Lia Alaluf, Regina Calvo
Web: http://www.tambienlalluvia.com/
Película preparada para invidentes y sordos. En la sala Roxy B se ha apostado por la inclusión social. Dispone de un bucle magnético en la Sala para amplificar los sonidos para las personas hipoacúsicas
Además se entregan unos casquitos a los invidentes para que puedan disponer del sistema de audioscript que les ayuda a entender mejor la película. Alta Films tiene un convenio firmado por el que se comprometen a que diez películas anuales estén disponibles en estos sistemas de apoyo a la inclusión.

Argumento: Costa, un descreído productor de cine, y Sebastián, joven e idealista realizador, trabajan juntos en un proyecto ambicioso que van a rodar en Bolivia. La cinta que van a filmar tratará sobre la llegada de los españoles a América poniendo el acento en la brutalidad de su empresa y en el coraje de varios miembros de la Iglesia que se enfrentaron con palabras a las espadas y las cadenas. Pero Costa y Sebastián no pueden imaginar que en Bolivia, donde han decidido instalar su Santo Domingo cinematográfico, les espera un desafío que les hará tambalearse hasta lo más profundo. Tan pronto como estalla la Guerra del Agua (abril de 2000) las convicciones de uno y el desapego del otro comienzan a resquebrajarse, obligándoles a hacer un viaje emocional en sentidos opuestos.
Galería de imágenes

VER EN PANTALLA COMPLETA

TRAILER DE LA PELÍCULA

ENTREVISTA A ICÍAR BOLLAÍN SOBRE TAMBIÉN LA LLUVIA

Gracias, Conchita, por facilitarme estos datos.

Que vienen los extraterrestres

“Querido diario, hoy me mudo a un pueblo llamado Cogollos, es algo pequeño, pero presiento que me lo voy a pasar genial. Estamos colocando las cosas en la nueva casa, bueno por ahora no tengo nada que decirte”.
- Laura a comer. Dijo su madre.
- Ya voy mamá
- Mañana irás al colegio.
- Pero mami ¿Está muy lejos?
- No, está aquí al lado.
Al día siguiente:
- Mamá, adiós.
- Vale hija, que te lo pases bien.
Al llegar:
- Hola chicos, os presento a vuestra nueva compañera. Se llama Laura.
Roberto dice:
- Hola Laura.
- Hola ¿Cómo te llamas?
- Yo, me llamo Roberto.
- Y yo me llamo Luisa.
- Y yo Roseline.
- Bueno, es hora de iros y no os olvidéis estudiar.
- Vale profe.
Al volver a casa Laura no ve a sus padres, entonces va a buscar a sus vecinas, Luisa y Roseline, que son hermanas.
- Chicas, habéis visto a mis padres, no les encuentro.
- Qué coincidencia, nosotras tampoco.
Entonces fueron a buscar a Roberto y también pasó lo mismo.
Después fueron a ver por algunas partes del pueblo. Sólo quedaba por mirar el Polideportivo. De repente, vieron una nave espacial aterrizando allí y fueron a ver lo que era. Miraron a ver qué pasaba y, vieron a todos los padres del pueblo, incluidos los suyos, trabajando en las minas, aunque también vieron un extraterrestre mandando. A Roberto se le ocurrió otra idea y todos votaron por ella, lo primero era despistar al guardia, eso le tocó a Roseline y a Luisa, lo segundo era que los otros entrasen. Eso hicieron, pero al entrar tenían que pasar por unos rayos láser, al intentarlo Roberto se cayó y le pillaron, Laura siguió, y pudo pasarlos. Esperó a Luisa y a Roseline que al final vinieron, siguieron por el pasillo que cada vez era más oscuro y más oscuro hasta que al final se detuvieron en una sala enorme. Y Luisa dijo:
- No, será mejor tener cuidado.
- Sí, tienes razón.
Entonces tiró un caramelo, y miles de flechas le salieron disparadas, se le ocurrió trepar, lo hicieron y funcionó. Allí delante había un extraterrestre que contó la profecía y dijo:
- Aunque la profecía diga eso, vosotras no me pararéis nunca.
Las tres en un acto reflejo se apartaron, cogieron una espada de la pared y lucharon hasta que al final le ganaron, Luisa pisoteó la piedra mágica que tenía y todo volvió a la normalidad. Las dieron una medalla de honor y fueron reconocidos en todo el mundo como grandes héroes.

Taller "La Ciencia es divertida"

Taller "La Ciencia es divertida" -

La muerte de Melisanda

La Ciencia es divertida

El pasado viernes, 19 de noviembre, participamos en un taller de "La Ciencia es divertida" impartido por profesores y alumnos de la Universidad de Burgos.
Nos lo pasamos muy bien. La dedicación y el trato recibidos fueron fantásticos.
GRACIAS a todos los participantes y especialmente al profesor Gustavo que nos hizo llegar la información.

La alumna Paula Espino nos cuenta su opinión:

Me ha gustado mucho esta salida a la Universidad.
Hemos hecho unos experimentos muy chulos. Además allí trabaja mi padre y le he podido ver.
Las monitoras eran muy majas.
Primero nos separaron en mesas y cada mesa hacía un volcán.
1. Se echaba bicarbonato sódico.
2. Después el agua con colorante.
3. A continuación echamos jabón (lavavajillas).
4. Por último echamos el vinagre.
5. Y...BUM.
Después hicieron este experimento:
1. Cogieron un papel, lo metieron en alcohol y lo prendieron con un mechero, se quemó.
2. Cogieron un billete, lo metieron en alcohol con agua, lo prendieron con el mechero y... ¡no se quemó!
Estos son los experimentos que más me han gustado y espero que a vosotros también.

Aquí os dejamos dos vídeos, para que comprobéis nuestras caras de admiración.

¡Seguro que valoramos mucho más la ciencia en nuestros quehaceres cotidianos! ¡Y quién sabe! Podéis haber despertado nuestro futuro profesional.

La ciencia es divertida

¡Evitemos el maltrato!

Día Universal del Niño

NO al maltrato a menores

Cómic Cristóbal Colón

¡Basta ya!

Maltrato cero

Mi historia

Una tarde de otoño, cuando yo cumplía tres meses, apareció una niña de siete años junto al escaparate y nos miramos las dos.

Ella se llamaba Sofía y entró a la tienda con su mamá, me señalaron y yo pensé: "hoy es mi día de suerte" y salí de la tienda en brazos de Sofía. Aquí comienza mi historia.

Desde entonces pasábamos todo el día juntas, me llevaba de paseo, íbamos a la compra, me acercaba al colegio donde aprendí a sumar, a restar, a multiplicar... me llevaba al parque donde hacía amigas y amigos.

El día más feliz fue cuando me bautizaron con mi nuevo nombre "Luna", me hicieron una gran fiesta.

Durante años fuimos muy amigas, pero un día se marchó a estudiar fuera y me quedé muy triste.

Cuando volvió me trajo una nueva amiguita, su hija Paula, y desde entonces soy su juguete favorito, "UN GATITO DE PELUCHE".

No a la violencia

¡Alto! ¡Es inhumano!

25 de noviembre "Día de la No violencia doméstica"

¡No al maltrato!

La bruja hechicera

Un día una joven brujita estaba en el colegio. Como se aburría mucho con las explicaciones de las lecciones, se puso a hacer un hechizo para verlo con sus propios ojos.

Decidió viajar a la Prehistoria para ver cómo eran los nómadas y cómo descubrieron el fuego.

Después de hacer todas esas cosas vio una cabaña a lo lejos y entró.

Allí estaba un joven muy guapo y simpático que la dijo:

- Si no vuelves a tu mundo ahora, ya todo cambiará.

Como ella no se lo creía, estuvo un rato más observando. Cuando miró el reloj para ver qué hora era, tuvo que hacer el hechizo y volver porque quedaba poco tiempo de clase.

Ahora era todo diferente, su profesor no era el mismo y sus amigos no la conocían. Volvió a hacer el hechizo y se fue a la cabaña del joven.

Estaba muy desesperada y le preguntó qué debía hacer para que todo volviera a la normalidad; el joven le contestó que tenía que retroceder en el tiempo y olvidarse de lo que había pasado.

La joven brujita hizo el hechizo y todo volvió a la normalidad. Ella no se olvidó de lo que había pasado porque se enamoró del joven.

Río Duero, río Duero

La cueva misteriosa

Érase una vez un pueblo llamado Fuente Moneda donde un niño llamado Nick era muy especial, ya veréis porqué.

Había una leyenda que decía así: "quien entre en la cueva misteriosa no volverá a salir jamás". Y Nick no se creía nada de eso, pero los niños sí. Él enfurruñado y enfadado quería demostrarles que no era así y se puso en camino.

Al principio había... ¡Un perro que hablaba! Le dijo:

- Bienvenido, éste es el camino para ir a la cueva misteriosa y en él encontrarás varios desafíos.

Y le dio un mapa que decía que tenía que pasar por el laberinto de los gatos, por la casa de las puertas y por el bosque oscuro. Así llegaría hasta la cueva.

Emprendió la marcha. Primero debería ir al laberinto de los gatos; se encontró con una estatua de un gato que le dijo:

- Bienvenido al laberinto de los gatos. Este laberinto es muy grande y para salir tienes que oír el miau de los gatos y seguirlo. Te deseo buena suerte.

Y sin más, se fue hasta allí. Encontró tres caminos y cada uno reproducía un sonido. Hasta que oyó el miau y se fue por el segundo camino.

Después de varias dudas porque veía muchos caminos, como era muy listo, siguió el camino que reprodujo el miau y salió del laberinto caminando hacia la casa de las puertas.

Cuando llegó vio una casa y enfrente de Nick había una lagartija que le dijo:

- Para pasar la casa de las puertas tendrás que ir por el camino donde encuentres hierba, pero ten cuidado porque si no, te quemarás o te ahogarás.

Y Nick se fue sin más dilación. Se encontró con las tres puertas y abrió la primera que era fuego. Rápido como el viento, Nick sacó una cuerda y se subió para no quemarse y abrió la segunda y salió agua y el fuego se apagó, quedando sólo humo. Abrió la tercera puerta y se fue al bosque oscuro.

Llegó y vio a la esfinge que le dijo:

- Si resuelves este enigma podrás pasar: ¿qué animal pasea a cuatro patas por la mañana, a dos por la tarde y a tres por la noche?

Él respondió "el hombre". Una puerta se abrió y la esfinge se partió en pedazos. Cogió su linterna y con la frente bien alta se adentró en el bosque. Todo estaba muy tranquilo hasta que... ¡Una enorme bola apareció de la nada! Corrió y corrió y pensó que nunca se salvaría, pero vio una cueva y se metió dentro; enfrente había un murciélago que le dijo:

- Has llegado a la cueva misteriosa, verás que no es tan misteriosa ni tan terrorífica como dicen.

Entró y no vio nada malo, sólo árboles y césped y un río con una casacada y una fuente. De pronto vio cómo el laberinto, la casa y el bosque se convirtieron en un bonito camino que llegaba a la cueva.

Al día siguiente llevó a sus amigos hasta allí y descubrieron que Nick tenía razón.

Y ésta es la historia de la cueva misteriosa.

Palabras para Julia

Cómics sobre Colón

Los hermanos alienígenas

Dos hermanos estaban una tarde de verano tumbados a la orilla de un lago mirando al cielo. Cuando, de pronto, una extraña luz iluminó el cielo dejándolos paralizados.

Una especie de nave apareció delante de ellos. De ella salieron dos extraños seres y los dos hermanos se asustaron, pero no tanto por los alienígenas extraños, sino porque los alienígenas tenían la misma cara que ellos.

¡Eran gemelos!

Eran tan perfectos que hasta tenían la misma voz que ellos.

Subieron a los dos hermanos a la nave y los gemelos alienígenas fueron al colegio donde nadie notó el engaño; después fueron a casa de los hermanos y allí su madre sí que se dio cuenta porque los oyó en un idioma extraño que no parecía de la Tierra.

Los extraterrestres que se enteraron, hicieron el cambio enseguida.

Cuando los verdaderos hermanos volvieron a casa, contaron su asombrosa historia, pero nadie los creyó excepto su madre que los miraba y remiraba por si acaso.

La coqueta Lucy y su familia

Yo conocí a una conejita llamada Lucy. Y ésta es su historia:

Había una vez una conejita llamada Rubí. Tenía tres hijos: Ludo, el mayor; Mindi, la mediana; y Lucy, la pequeña.

Lucy era muy traviesa, hacía todo tipo de travesuras. Un buen día Rubí salió a dar su paseo diario, dejó al cargo a Ludo.

Ludo y Lucy se enfadaron. Lucy decidió irse de casa. Ella pensaba volver cuando se la hubiera pasado el enfado. Pero se fue tan lejos... que se perdió.

Justo cuando pensaba volver apareció un oso. A ella le pareció feo y gigantesco. Corrió y corrió hasta que llegó a una cueva. Se escondió allí. Empezó a llover y ya se estaba haciendo de noche. Así que se quedó dormida. Cuando se despertó ya era de día. Decidió ir a buscar comida.

Encontró bellotas, castañas y alguna zanahoria. Comió una zanahoria y dos bellotas y salió en dirección a su casa.

Mientras, en su hogar, todos estaban muy preocupados. ¡No sabían qué hacer! Así que salieron en su busca, con una brújula y un mapa, por supuesto.

Lucy seguía buscando. Encontró una madriguera. Decidió entrar para ver si la daban información. Allí la dieron un mapa.

Ella no se orientaba muy bien con mapas, pero decidió intentarlo. "Primero a la derecha, luego todo recto, después a la izquierda..." eso iba diciendo.

En el camino se encontró un oso, una osa... ¡Qué mal lo pasó! Pero consiguió salvarse.

Estaba a punto de llegar cuando la entró sueño. Buscó un sitio para dormir y cayó en un profundo sueño...

Cuando se despertó se dio cuenta de que las hormigas se habían comido su mapa.

Ella probó suerte y siguió recto. Encontró a su amigo Pepe. ¡Qué suerte!

Pepe la llevó a su casa. Todos la dieron abrazos (y también la echaron la bronca, claro).

Y colorín colorado este cuento se ha acabado.

Con esto y un bizcocho, hasta mañana a las ocho.

El descubrimiento de Nassy.

Érase una vez un poblado de África donde vivía un niño llamado Nassy con su familia.
Un día jugando con sus amigos, se metieron en el interior de una cueva; mientras jugaban al escondite, Nassy vio relucir entre las piedras un objeto. Cuando se acercó, vio que era una especie de piedra dorada, la cogió y se la guardó en el bolso y siguió jugando.
Al anochecer, Nassy y sus amigos volvieron al poblado.
A la hora de la cena Nassy se acordó de enseñarle la piedra a su padre, éste la miró y fue a donde el jefe de la tribu a enseñársela.
Al día siguiente fueron los mayores de la tribu a la cueva donde Nassy se había encontrado la piedra. Allí pudieron ver que en la cueva había muchísimas piedras preciosas, eso les llenó de alegría pues con eso su vida mejoraba, ya que eran muy pobres.

Dentro de la tribu había un señor muy egoísta que sólo quería el oro para él. Un día por la noche fue a la cueva con un saco para llenarlo y vender las piedras en la ciudad, pero cuando volvía con el saco lleno, el padre de Nassy oyó ruidos, salió de su choza y vio al furtivo que intentaba escapar corriendo, pero el padre de Nassy lo atrapó.

Mandó a su hijo Nassy a buscar al jefe de la tribu.

Al día siguiente se reunieron todos para poner un castigo al ladrón.

Cuando sacaron todas las piedras preciosas y las vendieron, repartieron una parte de lo que habían sacado entre todos los de la tribu, excepto el ladrón.

Con la otra parte del dinero construyeron un colegio, un hospital y una tienda en el poblado, con lo cual Nassy y sus amigos tuvieron una mejor vida gracias a su hallazgo.

2º cumpleaños

Estamos contentos celebrando el 2º cumpleaños. Tus comentarios y tus visitas hacen que podamos llegar al 3º. Estamos encantados de que seas uno o una de nuestros seguidores. La sorpresa que hay dentro de esta caja es para ti.

¡Que se cumplan tus mejores deseos y que seas feliz!